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Boletim DDHH

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Educação em Direitos Humanos e Bullying: Oficinas para enfrentamento e prevenção
Susana Sacavino(Coord.) e Vera Maria Candau(Coord.)
Editora: Novamerica e FA Studio Gráfico
Ano: 2012
Preço: R$ 50,00

O bullying é um comportamento e uma prática que tem profunda vinculação com a intolerância, a discriminação, a negação da diversidade social e cultural, a incapacidade de reconhecer o/a outro/a como legítimo outro/a. Está associado com o preconceito e estereótipos, com o não reconhecimento da dignidade das pessoas. Daí sua
                                     profunda vinculação com o tema dos direitos humanos e com a educação em/para os direitos humanos.
                                     Consideramos que não basta reconhecer a existência de comportamentos de bullying nas escolas e atuar uma
                                     vez detectada esta realidade. É necessário criar climas e dinâmicas no cotidiano escolar que minimizem e
                                     mesmo sejam incompatíveis com este tipo de comportamentos.

Somos todos/as iguais? Escola, discriminação e educação em direitos humanos
Vera Maria Ferrão Candau.(coord.), Susana Beatriz Sacavino, Maria da Consolação Lucinda, Marcelo Andrade e Marilena Guersola.
Editora: Lamparina
Ano: 2012
Preço: R$ 35,00

Como se situam professores, professoras, alunos e alunas face às manifestações de discriminação na escola? Qual a relação desse fenômeno com a realidade social? Quais são as formas possíveis para enfrentar o preconceito na escola? Através de um estudo de caso realizado em escolas públicas de vários municípios do Rio de Janeiro, os autores discutem estas questões universais, e mostram que uma educação solidamente fincada em direitos
                                     humanos só é possível de ser conquistada por meio do combate sistemático e incessante a qualquer forma de
                                     discriminação. Este estudo foi construído inserido em uma pesquisa realizada em conjunto por três organizações
                                     latino-americanas e traz um intenso diálogo intercultural sobre a promoção da educação em direitos humanos.
                                     Com este debate os autores apresentam propostas de ações e estratégias concretas para trabalhar a superação
                                     da discriminação na escola. E lembram que o exercício da tolerância e do acatamento da diversidade deve ter
                                     início o mais cedo possível na sociedade, sendo fundamental fazer da escola solo fértil para o respeito ao
                                     próximo. Um dos maiores aliados da discriminação e do preconceito é a ignorância. E é assustadoramente
                                     reveladora a frase de um professor reproduzida nas páginas deste livro. Ao avistar três alunos negros no portão
                                     da escola, passado o Dia da Consciência Negra, ele comentou com um colega: ”Ontem foi o dia deles, o Dia
                                     de Zebu”. Somos todos/as iguais? é parte da estratégia de combate a esse tipo de ignorância e a todos os demais
                                     correlatos, a fim de colaborar no desenvolvimento de uma sociedade justa, igualitária, calcada em valores éticos
                                     e em direitos humanos, e sobretudo livre de qualquer espécie de preconceito ou discriminação contra gênero,
                                     etnia, cor, conduta sexual e religião.


Educação e pedagogias críticas a partir do Sul: cartografias da educação popular
Autor: Marco Raúl Mejía
Editora: Novamerica e Apoena
Ano: 2012
Preço: R$ 40,00

O livro aborda o tema da educação popular em diálogo com as pedagogias críticas, com especial enfoque para a produção latinoamericana. Marco Raúl Mejía apresenta uma ampla trajetória histórica do tema entre nós e identifica alguns pontos de convergência entre diferentes autores, movimentos sociais e tendências pedagógicas. No entanto, a referência à obra de Paulo Freire é central em sua obra. Apresenta, de maneira didática e reflexiva, alguns pressupostos, concepções e modulações sobre a teoria crítica no campo da educação não formal,
                                     buscando a articulação entre o conhecimento acadêmico e a produção dos grupos populares. A publicação
                                     oferece elementos importantes para o debate sobre o conhecimento produzido pelos movimentos sociais
                                     populares e para aqueles intelectuais que se consideram, desde o mundo acadêmico, engajados com as
                                     temáticas emancipatórias.


Sou criança: tenho direitos. Oficinas pedagógicas de direitos humanos
Vera Maria Candau, Maria Consolação Lucinda, Susana Sacavino, Adélia Maria Koff e Martha Marandino
Editora: Novamerica e FA Studio Gráficp
Ano: 2012
Preço: R$ 55,00

Esta nova edição do livro Sou criança: tenho direitos. Oficinas pedagógicas de direitos humanos se situa no contexto da celebração desses mais de 20 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990). A aprovação do referido Estatuto foi, sem dúvidas, uma grande conquista da sociedade brasileira. Incorporando a doutrina da proteção integral da criança e do adolescente promovida pela ONU (Organização das Nações Unidas) constituiu-se em uma referência fundamental para a construção de novas práticas orientadas
                                     à defesa e promoção dos direitos das crianças e dos adolescentes do nosso país.
                                     [...] Nós, educadores e educadoras, construímos cidadania através de saberes, práticas e valores que promovemos
                                     nas nossas escolas. Reconhecer as crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e protagonistas tanto no
                                     âmbito pessoal como social é uma exigência da cidadania que queremos construir.
                                     Dedicamos este livro a todos os educadores e educadoras que diariamente renovam seu compromisso com uma
                                     educação de qualidade orientada a favorecer processos de humanização e transformação social.


CONVIVA COM A DIFERENÇA! DIGA NÃO À DISCRIMINAÇÃO!
Oficinas pedagógicas para Crianças do 1ª ao 6ª Ano do Ensino Fundamental: orientações metodológicas para o professor
Susana Beatriz Sacavino, Vera Maria Candau(orgs.)
Editora Novamerica e FA Studio Gráfico
Ano: 2012
Preço: R$ 48,00

Conviva com a diferença! Diga não à discriminação! constitui-se em subsídio metodológico prático para
                                   educadores e educadoras comprometidos/as com a Educação em Direitos Humanos, com a construção da
                                   cidadania ativa e com a formação de crianças que possam reconhecer-se como sujeitos de direitos. Através de
                                   histórias, jogos e atividades lúdicas, favorece a reflexão, desde os primeiros anos de escolaridade, sobre a situação
                                   de preconceito e discriminação na escola e na sociedade. Está dirigido a profissionais da escola pública e privada
                                   ou integrantes de diferentes grupos da sociedade civil, atuando com crianças dos anos iniciais do Ensino
                                   Fundamental, na faixa etária de 6 a 10 anos.
                                   [...] Sua importância e o seu diferencial estão no fato de abordar temas tão complexos como o preconceito e a
                                   discriminação de uma forma sensível e especialmente concebida para a reflexão e o debate com crianças ainda
                                   na mais tenra idade.


Educar em tempos difíceis: construindo caminhos
Susana Beatriz Sacavino, Vera Maria Candau (org)
Editora: Novamerica, Apoena e 7 letras
Ano: 2011
Preço: R$ 44,00

Organizado por Vera Candau e Susana Sacavino, o livro reúne comunicações apresentadas por educadores (as) brasileiros (as) no I Congresso Internacional de Educação “Educar em Tempos Difíceis: vida digna, interculturalidade e democracia”, realizado em Santiago (Chile) em outubro de 2011. Os textos explicitam as buscas, os sonhos, os projetos e os desafios enfrentados por estes profissionais em seu trabalho diário. Abarcam vários temas que se articulam através dos seguintes eixos: trabalho com projetos, diferentes linguagens,
                                     experiências com diferentes áreas curriculares, educação inclusiva e perspectiva intercultural, formação de
                                     professores (as) e educação não formal. A publicação permite uma aproximação ao Movimento Socioeducativo
                                     Educar em Tempos Difíceis no Brasil e oferece a possibilidade de participação nesta proposta que visa a
                                     construção de uma educação comprometida com a cidadania, com propostas de vida digna e plena para todos
                                     e todas.

Diferenças Culturais e Educação: Construindo Caminhos
Vera Maria Candau (org)
Editora: 7letras
Ano: 2011
Preço: R$ 38,00

Organizada por Vera Candau, a coletânea reúne textos elaborados por participantes do Grupo de Estudos Cotidiano, Educação e Culturas - GECEC (por ela coordenado) e por ex-orientandos, que partilham, através deles, reflexões e contribuições decorrentes de pesquisas desenvolvidas. Embora tratem com profundidade problemas e dificuldades que os/as professores/as vivenciam nas escolas e nas salas de aula, os textos se caracterizam por uma escrita agradável, leve e de fácil compreensão. São marcados pelo compromisso com a escola e sua renovação,
                                     com o/a professor/a e o sucesso do/a estudante e com uma prática pedagógica pautada pelo repúdio ao
                                     preconceito e à discriminação e norteada por idéias de justiça social e emancipação. A coletânea abarca
                                     vários temas: educação em direitos humanos, diferenças culturais, interculturalidade, pedagogia decolonial,
                                     educação antirracista, políticas de ação afirmativa, educação popular, diversidade sexual, igualdade e
                                     diferença, todos correspondentes a problemas candentes e atuais.


MULHERES E HOMENS EM PARCERIA: CIDADANIA EM PLURAL
Susana Beatriz Sacavino, Vera Maria Candau(orgs.)
Editora: Novamerica e Apoena
Ano: 2010
Preço: R$ 30,00

Sob a forma de oficinas pedagógicas, a publicação oferece às/aos professoras/res elementos para aprofundar a reflexão sobre questões de gênero, na sociedade e no contexto escolar, na perspectiva da relação destas questões com os direitos humanos. Integram a publicação textos de aprofundamento temático, músicas e os materiais necessários ao desenvolvimento do roteiro elaborado para cada uma das quatro oficinas.


Educação Intercultural na América Latina: entre concepções, tensões e propostas
Vera Maria Candau (org.)
Editora 7Letras

Preço: R$ 39,00

"Educação Intercultural na América Latina" integra o projeto de pesquisa do Grupo de Estudos Sobre o Cotidiano, Educação e Cultura (GECEC), vinculado ao Departamento de Educação da PUC-Rio. Os textos reunidos registram conclusões e reflexões que surgiram ao longo do projeto do grupo que, desde 2006, analisa a gênese histórica e a problemática atual das relações entre interculturalidade e educação na América Latina. Além de produções dos próprios pesquisadores que participam no projeto, o livro reúne trabalhos oriundos de especialistas de diferentes países.


Democracia e Educação em Direitos Humanos na América Latina
Susana Sacavino
Editora: Novamerica, Apoena e DP et Alii

Preço: R$ 40,00

Este livro é pioneiro no estudo da evolução da democracia e educação em e para os direitos humanos na América Latina e contém estudos de caso sobre Chile e Brasil. Nesse sentido, será uma referência obrigatória para pesquisadores, professores e qualquer pessoa que queira compreender uma dimensão central da redemocratização desses dois países. Susana analisa a educação em e para os direitos humanos. Mostra que, para promover uma cultura e prática em direitos humanos, é preciso, além de informação, uma formação - no sentido pleno da palavra - dos indivíduos e também da sociedade e da cultura, para que os processos de
                                    socialização e reprodução social possam construir e fortalecer os valores, as normas e as crenças, necessários para
                                    motivar indivíduos na promoção e defesa dos direitos humanos.


Tolerar é pouco?
Marcelo Andrade
Editora: Novamerica, Apoena e DP et Aliio

Preço: R$ 30,00

A tolerância é considerada uma atitude antipática de quem não quer aceitar e muito menos amar o outro, mas apenas suportar ou permitir, como um favor de condescendência, que o outro exista. Não é esta a perspectiva assumida neste livro. A humanidade - marcada dolorosamente pela escravidão dos negros, pelas guerras religiosas, pelo genocídio dos povos ameríndios, pelo holocausto dos judeus, pela aversão à homossexualidade, pela submissão das mulheres, pela perseguição aos ciganos, entre outras feridas históricas - busca não mais permitir as manifestações de intolerância com o diferente, pois a intolerância não é apenas uma questão de não
                                    aceitar as opiniões divergentes; ela é agressiva e com frequência assassina em seu ódio à diversidade alheia.
                                    Tolerar não é pouco, mas, ao contrário, a tolerância é um valor-atitude vital, tanto no campo das normas éticas
                                    quanto no campo educacional. Tolerância é um mínimo moralmente exigível, aquele pouco que nos revela o
                                    fundamental. E o que é fundamental, na verdade, não é pouco, é sim o imprescindível, que em hipótese
                                    nenhuma pode faltar em nossas relações sociais e muito menos na prática educativa.


Educação em Direitos Humanos e Projeto Político-Pedagógico
Vera Maria Candau , Susana Sacavino
Preço: R$ 25,00 (livro + CDrom)

A publicação apresenta subsídios para se incorporar a educação em direitos humanos aos projetos político-pedagógicos (PPP). Trata-se de seis roteiros de oficinas pedagógicas, destinadas aos/às professores/as, que apresentam uma proposta de discussão sobre a relação entre direitos humanos, educação e cidadania, privilegiando o contexto escolar. A publicação também apresenta uma discussão
                                                  sobre as concepções e os elementos configuradores dos PPP. Além dos roteiros, também são
                                                  disponibilizados textos de aprofundamento, propostas de atividades e um CD com apresentações
                                                  em formato PowerPoint para as oficinas. A publicação é fruto da experiência da Novamerica em
                                                  assessoria à Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) num projeto junto às escolas
                                                  públicas estaduais do Norte e Noroeste Fluminense, com apoio da FAPERJ (Fundo de Amparo à
                                                  Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro). Tal projeto foi premiado, em 2008, pela Secretaria Especial
                                                  de Direitos Humanos. Neste sentido, o material socializado nesta publicação foi amplamente testado
                                                  e demonstra grande capacidade de multiplicação em diferentes contextos.


Didática - Questões Contemporâneas
Vera Maria Candau (orgs.)
Editora Forma & Ação: 2009
Preço: R$ 25,00

Não se pode refletir sobre a didática sem recorrer produção de Vera Candau. O seminário A Didática em Questão, organizado por ela, e realizado na PUC-RIO em 1982, destabilizou os pressupostos do caráter meramente instrumental da didática. Para Vera, é impossível ignorar as diferenças, e em particular as diferenças culturais na educação escolar. As dificuldades dos professores, no cotidiano das escolas e das salas de aula, em lidar com o mosaico de entidades, valores e experiências culturais das crianças e dos jovens são temas tratados neste livro.
                                     Nosso sistema escolar ampliou-se, mas ainda não é capaz de garantir um ensino que respeitando as diferenças
                                     garanta todos o direito a uma educação escolar de qualidade. Neste livro, Vera Candau e sua equipe
                                     apresentam aos leitores uma abordagem da didática que tem como principal objetivo a inclusão social.


Educação intercultural e Cotidiano escolar
Vera Maria Candau (orgs.)
Editora 7 letras: 2006
Preço: R$ 40,00

O GECEC - Grupo de Estudos sobre Cotidiano, Educação e Cultura(s) – foi criado em 1996, tendo como preocupação principal analisar as relações entre as profundas transformações presentes na sociedade contemporâneas, as questões culturais e os processos educacionais. Este livro apresenta artigos que analisam a trajetória do GECEC, discutem a perspectiva intercultural e circulam por temas que consideramos urgentes para a reflexão pedagógica referidos a contextos educativos diversos: cultura do samba na escola, ações afirmativas, culturas jovens, educação em terreiros de candomblé, tolerância na educação escolar.


Educação em Direitos Humanos
Susana Sacavino, Vera Maria Candau (orgs.)
Editora Novamerica: 2008
Preço: R$ 25,00

Não existe consenso para definição de educação em direitos humanos. Há diferentes formas de concebê-la, como também uma pluralidade de visões sobre os direitos humanos. Diversas concepções pedagógicas podem fundamentar os processos educativos. Uma coisa é certa nesse processo: não basta a transmissão de conhecimento sobre direitos humanos para que, necessariamente, a educação em direitos humanos esteja presente.
Este livro está organizado em duas partes. A primeira, "Cidadania e Educação: um caminho em construção".
                                     A segunda parte, "Educação como direito humano e a formação de educadores/as em direitos humanos". Ambas
                                     são resultados de estudos e confronto contínuo com práticas educativas orientadas pela busca de integração da
                                     Educação em Direitos Humanos em diferentes âmbitos sociais e educacionais.


Educação de qualidade não é privilégio. É direito de tod@s!
Novamerica
Editora Novamerica: 2008
Preço: R$ 30,00

O livro recolhe a exposição itinerante de fotos realizada sob inspiração do lema “Educação de qualidade não é privilégio. É direito de tod@s!” e intitulada Sonhar. Registra flagrantes de ações, gestos, atitudes, que apontam para esse caminho, capturados pelas lentes e a sensibilidade do fotógrafo e educador João Ripper. São “momentos” – nem sempre vitoriosos, nem sempre tristes – que refletem, nossa capacidade de sonhar, a mesma capacidade que se faz presente nos textos que acompanham as fotos, em especial
                                                  o instigante “Qualidade da educação; questões e desafios”, da professora Vera Maria Candau.


CONSTRUTORES DE CIDADANIA:
Oficinas Pedagógicas para Formação de Agentes Sociais Multiplicadores

Marcelo Andrade, Maria da Consolação Lucinda, Susana Sacavino
Editora Novamerica: 2007
Preço: R$ 30,00

Esta pasta didática apresenta roteiros, textos de aprofundamento e materiais de apoio para dez oficinas pedagógicas sobre cidadania, política, direitos humanos e democracia. A publicação reúne e sintetiza mais de 10 anos de experiência em formação política e social com diferentes agentes sociais multiplicadores de movimentos sociais, associação de moradores, movimentos estudantis, pastorais sociais entre outros grupos. Seguindo a
                                     metodologia das oficinas pedagógicas, os roteiros apresentam três momentos básicos: sensibilização,
                                     aprofundamento e compromisso. O material foi amplamente  testado com agentes sociais multiplicadores, mas
                                     pode interessar também a professores que se interessem trabalhar as temáticas da cidadania e dos direitos
                                     humanos com adolescentes, jovens e adultos.


Diferentes e Desiguais
Oficinas pedagógicas sobre preconceito e direitos humanos

Marcelo Andrade e Maria da Consolação Lucinda
Editora Novamerica: 2007
Preço: R$20,00


A publicação apresenta roteiros, textos de aprofundamento e Materiais de apoio para quatro oficinas pedagógicas que abordam diferentes aspectos sobre preconceito, discriminação e direitos humanos. A publicação tem como objetivo facilitar a organização e a realização de encontros de reflexão, debate e compromisso com ações que visem superar atitudes, comportamentos e valores considerados preconceituosos e
                                       discriminatórios. O material apresentado foi amplamente testado com diferentes agentes sociais multiplicadores
                                       de movimentos associação de moradores, movimentos estudantis, pastorais sociais entre outros grupos.


Cultura(s) e educação Entre o crítico e o pós-crítico
Vera Maria Candau (org.)
DP&A Editora 168 p.
Preço: R$20,00


Pensar o multiculturalismo - a inclusão do híbrido, do múltiplo, do diferente - nas sociedades contemporâneas
pressupõe pensar as questões referentes aos inúmeros conflitos econômicos, sociais, religiosos e étnicos que
assombram diversas partes do globo. Urge uma saída educacional que concilie a desmistificação de valores
preconcebidos, de falsas premissas, a desconstrução de convicções enganosas, de subjetividades embrutecidas
e a elaboração de idéias que incluam, harmonizem e promovam o convívio e o respeito de culturas heterogêneas.
                                   É esse o enfoque de Cultura(s) e educação: entre o crítico e pós-crítico


ÁGUA - Um Direito de Tod@s
Adélia Maria Koff e Mônica Armond Serrão
Editora Novamerica
Rio de Janeiro, RJ 2004
Preço: R$ 30,00


Material dirigido aos professores/as que desenvolvem atividades no Ensino Fundamental. Apresenta sugestões para o desenvolvimento de oficinas que podem ser realizadas tanto para o aprofundamento dos conhecimentos dos educadores/as, como também para a formação e ação de crianças e adolescentes da 1ª à 8ª séries.


Quando a Água conta Histórias
Iliana Aída Paulo, Paulo Robério de Souza, Rosana Seager, Sandra Paulo Francisco, Sara Soares de Azevedo
Editora Novamerica
Rio de Janeiro, RJ 2004
Preço: R$ 15,00


                                             O livro apresenta 7 histórias sobre o tema da água para serem trabalhadas na sala de aula com alunos/as
                                             de 1ª a 4ª séries. Esperamos que este possa ser, para além de um "livro de história", um detonador de
                                             discussões e ações fundamentais para a preservação da água -bem comum indispensável- e da vida do
                                             Planeta. E um veículo para desenvolvimento de habilidades, competências, conteúdos e postura cidadã
.


Multiculturalismo e Educação
Vera Maria Candau (coord), Susana Sacavino (coord), Marilena Varejão Guersola, Laura Cristina C. do Amaral Melo
Editora Novamerica
Rio de Janeiro, RJ 2004
Preço: R$ 30,00


Esta publicação está dirigida à formação inicial e continuada de professores/as, elemento que consideramos fundamental para que a educação intercultural penetre e transforme o cotidiano da escola. Inclui roteiros de cinco oficinas, assim como textos de apoio, a indicação dos materiais necessários para o desenvolvimento de cada oficina, textos de aprofundamento e alguns documentos, internacionais e nacionais.


Criança tem Direitos
Glória Fátima Costa Nascimento
Editora
Novamerica
Rio de Janeiro, RJ 2004
Preço: R$ 15,00


Conto dirigido às crianças de 8 a 10 anos, alunos/as das escolas públicas e particulares ou integrantes de grupos ligados a diferentes instituições de caráter educativo, cultural e social interessadas em desenvolver um trabalho de educação para os direitos humanos e a cidadania.


Sociedade Educação e Cultura(s)
Candau, V.M.
Editora Vozes
Rio de Janeiro, RJ 2002
Preço: R$ 47,00

A preocupação central do livro é a de promover a reflexão sobre as complexas relações entre educação
e cultura(s) na sociedade atual, marcada por fenômenos como globalização, pós-modernidade, novas
tecnologias da informação, multiculturalismo e exclusão social. Além de discutir os novos desafios
provenientes das tensões socio-culturais, pretende oferecer elementos para se trabalhar esta problemática
no contexto escolar.


Cidadania em Ação
Janett Ramirez Plasencia
DP & A Editora
Rio de Janeiro, RJ 2001
Preço: R$ 20,00


Cidadania em ação tem por objetivo apresentar o Movimento da Ação da Cidadania contra a Fome, a
Miséria e pela Vida como locus de uma educação na e para a cidadania. Este livro é uma contribuição
para manter viva a memória pessoal e coletiva das lutas pela transformação na sociedade brasileira e
reverter o processo, sutil e nada inocente, que favorece o esquecimento e compromete a construção
histórica da identidade de um povo.


Educar em Direitos Humanos
Candau, V.M. e Sacavino, S
DP&A Editora
Rio de Janeiro, RJ 2000
Preço: R$ 20,00


Trata-se de uma coletânea elaborada pela equipe do Programa Direitos Humanos, Educação e Cidadania
da Novamerica. São 12 artigos nos quais se apresentam reflexões sobre vários temas relacionados com
a educação para os direitos humanos. A riqueza da obra se constitui pela sua capacidade em conseguir
fazer um elo entre as diversas temáticas, já que em todas se fazem presentes articulações que envolvem
as problemáticas relativas aos direitos humanos e a democracia.


Oficinas Pedagógicas de Direitos Humanos
Candau, V.M., Sacavino, S. B., Marandino, M., Barbosa, M. F., Maciel, A.
Editora Vozes
Petrópolis, RJ 1995
Preço: Esgotado


Este livro é fruto das atividades desenvolvidas, de 1991 a 1993, pelo nosso programa Direitos Humanos,
Educação e Cidadania. Oferece aos professores das escolas de 1º e 2º graus uma proposta concreta,
que articula teoria e prática, para transformar em seu dia-a-dia a ação pedagógica.


Tecendo a Cidadania
Candau, V.M., Sacavino, S. B., Marandino, M., Maciel, A.
Editora Vozes
Petrópolis, RJ 1996
Preço: Esgotado


Apresenta sugestões para o desenvolvimento de sete oficinas pedagógicas que abordam temas essenciais
e prioritários à reflexão sobre Direitos Humanos. Esta publicação é dirigida a educadores que atuam junto a
adolescentes, na faixa de 11 a 18 anos, jovens alunos do sistema educacional ou integrantes de grupos
organizados por diferentes instituições.




  CARTILHAS
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Projetos Sociais: como elaborar?
Novamerica
Editora Paulinas
São Paulo 1998
Preço: R$ 7,50


Este material destina-se especialmente a grupos populares que desejam elaborar um projeto social para
responder às necessidades concretas, e obter recursos, financiamentos e assessorias especializadas.
A cartilha tem dois capítulos. O primeiro, mais breve, procura esclarecer e definir o que é um Projeto
Social. O segundo capítulo apresenta os passos necessários para a elaboração de um Projeto social.


Cidadania Ativa: preparando-se para as eleições
Novamerica
Editora Ravil
Rio de Janeiro 1998
Preço: R$ 6,00


Este material destina-se especialmente a aqueles que animam ou coordenam grupos populares. Propõe
a realização de quatro encontros com o objetivo de refletir sobre cidadania, política, participação e o
poder do votor.


Brasil 500 anos: que história é essa?!
Novamerica
Editora Novamerica
Rio de Janeiro 2000
Preço: R$ 10,00


Entrelaçar a nossa formação histórica, a nossa identidade cultural, os temas atuais e a utopia de
construir o Brasil que queremos foi um dos objetivos perseguidos pela equipe na montagem das
oficinas pedagógicas que deram origem a esta cartilha. As quatro oficinas pedagógicas envolvem
de maneira explícita as seguintes dimensões:


                                >1º Encontro: 500 anos : o que celebrar? - ênfase na dimensão histórica
                                >2º Encontro: O que nos faz ser brasileiros? - ênfase na dimensão cultural
                                >3º Encontro: O projeto neoliberal no Brasil - ênfase na dimensão econômica
                                >4º Encontro: "Verás que um filho teu não foge a luta" - ênfase na dimensão político-social



  CIDADANIA EM REDE
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N°1 - 2012: clique aqui

N°1 - setembro 2011: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3



  BOLETIM MENSAL DDHH
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DDHH maio/junho 2013: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2013: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro 2012: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2012: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio/junho 2012: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro/dezembro 2011: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro/outubro 2011: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2011: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2011: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH dezembro 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH novembro 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH junho 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2010: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro/dezembro 2009: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH outubro 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3 / encarte

DDHH setembro 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3 / páginas 5 e 6

DDHH julho 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH junho 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2009: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro/dezembro 2008: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH outubro 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2008: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH junho 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2008: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro/dezembro 2007: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH outubro 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2007: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH junho 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2007: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH novembro 2006: páginas 1 e 6 / páginas 2 e 5 / páginas 3 e 4

DDHH outubro 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH junho 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2006: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3


DDHH outubro 2005: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH setembro 2005: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH agosto 2005: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH julho 2005:
páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH junho 2005: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH maio 2005:
páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH abril 2005:
páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3

DDHH março 2005: páginas 1 e 4 / páginas 2 e 3



  CADERNOS NOVAMERICA
[ topo ]


As publicações dos "Cadernos Novamerica" objetiva recolher e
divulgar artigos e pesquisas realizadas pelas pessoas das diferentes equipes
da Novamerica
.

 

 

Reformas educacionais hoje na América Latina.
Nº 01 - Março 1999
Vera Maria Candau
R$ 6,00
Novas perspectivas para o trabalho na Escola.
Nº 02 - Março 1999
Zélia D. Mediano
R$ 6,00
Los Derechos Humanos desde la Educación en valores en procesos de democratización.
Nº 03 - Março 1999
Susana Sacavino
R$ 6,00
I Encontro de Educadores em Direitos Humanos.
Nº 04 - Junho 1999

R$ 6,00
Direitos Humanos na Formação de professores
Nº 05 - Abril 2000
Vera Maria Candau
R$ 6,00
II Encontro de Educadores em Direitos Humanos do Estado do Rio de Janeiro
Nº 06 - Julho 2000
R$ 6,00
Gênero e Direitos Humanos
Nº 07 - Dezembro 2000
Lúcia Ribeiro
R$ Esgotado
A Democracia Latinoamericana Ameaçada
Nº 08 - Setembro 2001
Susana Sacavino
R$ 6,00
Educação Escolar e Diversidade Cultural: principais questões e tendências
Nº 09 - Setembro 2001
Marcelo Andrade de Souza
R$ 6,00
Experiências de Educação em Direitos Humanos na América Latina: o Caso Brasileiro
Nº 10 - Setembro 2001
Vera Maria Candau
R$ 6,00
Encontro Regional de Educadores em Direitos Humanos / 2001
Nº 11 - Outubro 2001
R$ 6,00
III Encontro Estadual de Educadores em Direitos Humanos. Carmo RJ
Nº 12 - Dezembro 2001
R$ 6,00
"Mulheres e Homens em Parceria: Cidadania em Plural"
Nº 13 - Novembro de 2004

Preço: R$ 6,00

Recolhe as discussões promovidas pela Novamerica em 2004 sobre as relações de gênero, identidades masculina e feminina e a construção de uma cidadania que leve em conta a diferença de gênero e a igualdade de direitos. São três artigos de especialistas no tema: Lúcia Ribeiro (Iser-Assessoria), Osmundo Pinho (UCAM) e Rolf de Souza (CESE), além de alguns dados e pesquisas recentes sobre o tema. Vale a pena conferir!!

 



  FOLHETOS
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DDHH, Educação e Cidadania: Uma proposta de trabalho
Novamerica
Rio de Janeiro 1995
Esgotado


Apresenta o enfoque da proposta de trabalho da Novamerica que parte da convicção de que a
construção democrática exige que a consciência dos Direitos Humanos seja continuamente alimentada
e atualizada, penetrando as diferentes práticas sociais.


Educação e Democracia: Questões atuais
Candau, V.M., Sacavino, S. B.
Imprenta Brinkmann
Brinkmann 1996
Esgotado


Esta publicação se dirige a todos os agentes sociais implicados em processos de educação para a
cidadania. Quer estimular a reflexão crítica, oferecer pistas para construir caminhos e incentivar o
debate sobre questões que consideramos importantes para o momento político-social e educacional
que estamos vivendo.


Neoliberalismo
Grzybowski, C., Gómez, J. M., Gentili, P.
Novamerica
Rio de Janeiro 1998
Preço: R$ 5,00


Esta publicação tem como objetivo despertar a reflexão sobre as possíveis alternativas ao projeto
neoliberal, atualmente hegemônico na definição das políticas públicas no âmbito da América Latina.



  DOCUMENTOS
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Banco de Resenhas sobre Direitos Humanos, Educação e Cidadania, disponível On-Line.

É composto por resenhas de livros, capítulos de livros, artigos de revistas acadêmicas,
boletins,documentos institucionais, dissertações de mestrado e periódicos. Todo este
material é catalogado, selecionado e resumido a fim de divulgar uma bibliografia sobre
os Direitos Humanos, Educação e Cidadania.


Direitos Humanos e Educação na América Latina: Uma Revisão Bibliográfica
Candau, V.M., Sacavino, S. B., Marandino, Medeiros M. F., M., Maciel, A.
Novamerica
Rio de Janeiro 1994
Preço: R$ 5,00


Visa oferecer aos professores e demais profissionais da educação uma orientação básica para o
aprofundamento na área de Educação em Direitos Humanos no âmbito escolar. Também foi nossa
preocupação, junto com os trabalhos realizados no Brasil, incluir artigos publicados em outros países
latino-americanos que têm desenvolvido atividades sistemáticas nessa área.



  Para pedidos de livros
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Consulta para fazer pedido de livros e sobre formas de pagamento:
  • Tel.(fax): (55) (21) 2542-6244 / 2295-8033
  • E-mail: novamerica@novamerica.org.br
  • Por correio: Novamerica
    Rua Dezenove de Fevereiro, 160
    Cep: 22280-030 - Botafogo
    Rio de Janeiro - RJ - Brasil


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Praça Santos Dumont, 14 - Centro
25880-000 -
Sapucaia - RJ
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e-mail: centronovamerica@uol.com.br
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